重庆谷来传媒艺考教育怎么样？办学优势如何？

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学校简介

谷来艺术课程是由中国传媒大学、中央戏剧学院、北京电影学院、浙江传媒学院等名校毕业生联合创建，由影视传媒业内知名专家与院校评审参与教学，以传媒培训行业职业力量配以行业精英共同打造的，专注并致力于培养传媒人才,主打学员专属课程定制化服务。

谷来艺术采用10-15人小班规格集训，强调短期高强度的集训方案，最大限度帮助学员节省专业课的学习档期，增加文化课的学习时间，平衡文化课与专业课之间的学习权重。

谷来艺术采用选课制:学员可根据专业志愿选择课程方案，分为联考通过班与校考冲刺班。报名可享受基.础课程+进阶巩固-考前冲刺-名校冲击-艺考带考+志愿指导的全流程课程及服务。

学习传媒的四大优势

零基础学习，高考双填报

传媒类专业虽然属于艺术类别,但学习的内容涉及到文学、历史、社会等学科，与学生在校学习内容有一定关联性，学生雾基础学习，也易于掌握，只要根据自身情况选择合适的专业并进行系统培训，一定能取得满意的成绩。同时，传媒类考生拥有双重身份，即艺术考生兼文化考生，学生通过专业考试后,在高考填报志愿时，可以两次填报:艺术类提前批填报及普通文理类专业填报,比普通文化考生多了一次录取机会。

录取文化分相对较低，录取院校较多

传媒类专业普遍比普通文理类专业文化课录取分数要低,竞争压力小、通过比例高, 这对于成绩比较一般的学生而言是进入一所知名大学的好机会。同时，全国大部分院校也都建立了传媒院系和专业.包括一些综合类、师范类和理工科院校，为传媒类考生提供了更多的选择。

培养气质、提高自信

传媒类学习对考生的气质和形体的培养十分注重,学习中也有上镜的要求,通过长期学习, 学生仪态、气质会发生较大改变，内向的学生会变得开朗外向,自信和积极,外向的学生会更加落落大方。

就业形势好，未来发展广

传媒艺术发展前景广，就业形势好,毕业生可以选择在广电系统、新闻媒体、文化产业经济部门、政府部门、公共事业单位等单位就业。另外，学生也可以选择继续深造，武汉大学、中国传媒大学、华中师范大学、北京师范大学等全国数十所著名院校均有相关专业的硕士点、博士点和博士后流动站供学生继续深造。

优美环境

学校优势

完善的标准化教育体系

雄厚的优质教师管理团队、源源不断的教学后备力量

谷来艺术拥有一支实力雄厚、经验丰富的师资和管理团队，采用全面化的师资构成，瞄准中传、北电、中戏、上戏、浙传等国内知名艺术名校,擅长为每位艺考生量身打造适合自己的升学规划。

独特的教学管理特色

全日制、科学化管理

因材施教，始终以学生为本

在管理上，谷来艺术更是以精英教学的管理理念进行教学管理，实行小班授课、全日制的教学管理,并进行考试的全程跟踪辅导及服务。对学生有针对性地进行辅导，不仅让学生放心，更让家长安心。

“文”“专”结合

自创3C教学理念、提前规划，落地录取

谷来艺术注重艺术实践，以冲击名校为目标，自创3C教学理师资构成，瞄准中传、北电、中戏、念: CHARACTER(特性)、COMPETITIVENESS(竞争)、CURIOSITY (好奇心)，在教学的过程中通过生动风趣的课堂，激发学生的好奇心，不仅培养学生独特的艺术个性和审美观，更以冲击名校为目标，帮助孩子筑梦名校，放飞梦想。谷来艺术不仅仅追求所谓的“合格证"更是根据学生的自身情况，为学生规划好学校与专业，并在学习专业课的同时兼顾文化课素养的培养，做到学生“文专两手抓”,让学子落地于录取，真正做到筑梦踏实。

名师简介

卢炜

北京师范大学艺术与传媒学院博士后，现为浙江传媒学院电视艺术学院常务副院长，浙江省电视艺术家协会副秘书长，中国高教影视学会教育协会常务理事。

理论研究：《文学评论》、《文艺研究》、《现代传播》、《中国电视》等权威和核心刊物发表30多篇论文，出版《从辩证到综合——布莱希特与中国新时期戏剧研究》专著。主持5项省部级社科和教改项目。2009年获浙江省“五个一”第三层次人才”。

教学和创作实践：主持教育部首批专业“广播电视编导”，主持多个横向课题，主创政论片《落实科学发展观嘉善篇》（六集）央视平台播出，主创广播剧（畲家女）（三集）荣获浙江省委宣传部“五个一批工程”奖，主创多部教育系统、监狱系统宣传片和纪录片。

王锋

中国传媒大学广播电视艺术学博士，现任浙江传媒学院电视艺术学院编导系主任，副教授。参与课题2项，主持和参与省部级课题3项，厅级课题2项；岀版专著两部，在《小说评论》《当代电影》和《光明日报》《文艺报》等报刊杂志发表论文40余篇；曾参与《惊魂可可西里》、《绝密档案》、《新警察故事》、《血色征程》等10余部影视剧的策划与创作