学校采用专职的班主任全程跟踪管理，专职的健康心理老师疏解学生心理压力，以科学严谨的工作态度，激发学生强烈的学习欲望。
(英语:Artificial Intelligence，缩写为Al)亦称智械、机器智能，指由人制造出来的可以表现出智能的机器。通常人工智能是指通过普通计算机程序来呈现人类智能的技术。该词也指出研究这样的智能系统是否能够实现，以及如何实现。人工智能于一般教材中的定义领域是“智能主体(intelligent agent)的研究与设计”，暂能主体指一个可以观察周遭环境并作出行动以达致目标的系统。约翰·麦卡锡于1955年的定义是“制造智能机器的科学与工程”。安德里亚斯·卡普兰(Andreas Kaplan)和迈克尔·海恩莱因(Michael Haenlein)将人工智能定义为“系统正确解释外部数据，从这些数据中学习，并利用这些知识通过灵活适应实现特定目标和任务的能力”。人工智能的研究是高度技术性和专业的，各分支领域都是深入且各不相通的，因而涉及范围极广。
培养目标
实际应用：机器视觉，指纹识别，人脸识别，视网膜识别，虹膜识别，掌纹识别，专家系统，自动规划，智能搜索，定理证明，博弈，自动程序设计，智能控制，机器人学，语言和图像理解，遗传编程等。
技能证书
3年
(一)、报名须持：
1本人身份证原件和复印件、高中毕业证书原件和复印件，外省籍学生需提供居住证原件：
2、一寸正面免冠(彩色浅蓝底)照片6张。另交电子版照片，照片采集图像大小为199*144(高x宽)蓝底，文件格式要求:图像文件命名为本人姓名身份证号码JPG(68KB左右)。
(二)、填写《入学登记表》和签收《入学须知确认书》等。
(三)、特别说明，学生自愿选择：
①参加高职院校自主招生考试，成绩合格且被高校录取过后，取得全日制大专文凭。
②参加全国成人高考，成绩合格且被高校录取获得成人大专文凭。
(一)报名学生已取得高中、职高、技校、中专毕业证书或相当于高中毕业文化程度(同等学力者必须年满18周岁)；
(二)外省籍学生需提供居住证；
(三)学生必须身心健康、符合国家关于高校学生的体检标准或要求，如隐瞒病史后果自负。
一、教学环境-优越
学校位于钱塘江畔的杭州下沙高教园区内，风景秀丽，环境优雅，地理位置优越，交通便捷，紧邻浙江工商大学、杭州师范大学等高校，为学生提供了良好的学习和生活环境。
二、学校设施一齐全
学生享有良好的图书馆、标准运动场、篮球场、网球场、乒乓球馆、超市及完善的学习和生活设施，为学生提供浓郁的校园文化氛围，为学生提供优越的学习环境。
三、办学理念一先进
学校坚持“以人为本”的办学宗旨，秉承“一切为学生，为了学生的一切”办学理念和“团结、求实、创新”的校风，已经形成了“让学校真正成为学生获取知识、提高素质的乐园”校园文化氛围。
四、师资力量一雄厚
除了依托公办院校的优质师资外，学校还拥有一支素质精良、敬业爱岗、充满活力的专职师资队伍，并成立了专家教授组成的教学督导委员会，定期对学校教学进行指导和检查。
五、人才培养一到位
采取“技能+学历”的创新办学模式。学校开展了教师资格证、护士资格证、会计师、造价师等一系列职业资格培训，努力把学生培养成“双学历证书+资格证书+技能证书”的复合型高素质人才。
六、学生管理一严格
学校十分重视学生的思想品德和日常行为规范教育，学校采用专职的班主任全程跟踪管理，专职的健康心理老师疏解学生心理压力，以科学严谨的工作态度，激发学生强烈的学习欲望。
七、党团组织一健全
学校党支部、团委组织机构健全，经常开展特色主题活动。学生会、武术社、话剧社、篮球社、舞蹈社等学生社团，开展多彩校园活动，丰富学生课余生活。
八、就业推荐一全面
学校与省内外众多企事业单位建立了校企合作关系，指导学生参加专业对口的实习，使学生在校期间熟悉本专业业务。学校还通过各种途径，促进毕业生就业、创业。学校与国外及省内外大型企业建立就业实习合作平台，把优秀毕业生输送到新加坡等海外基地带薪就业。
杭州育成专修学校是一所经教育主管部门批准，浙江省教育考试院备案、自考助学资质，以培养经济管理、艺术型人才的文、理、工商综合性学校，学校现有10余个专业，面向全省招生。学校秉承“一切为了学生，为了学生的一切”的办学理念，以提高教学质量为工作核心，建立健全科学规范的教学管理制度和行政管理体系，着重培养学生实践能力，注重校园文化建设，用心呵护学生成长。办学至今，多次获得“教育工作文明单位”、“年度教学评比先进单位”、“先进团组织”、“三星级基层党组织”等荣誉称号。党组织每年吸收优秀学生入团、入党。为了丰富学生的课余生活，校团委联合学生会，组建了篮球社、足球俱乐部、舞蹈社、DJ社等多种社团。学校还建立了大学生创业培训中心，为多种资格证书的考试提供辅导。同时，学校与省内外众多单位建立了校企合作关系，为学生实习、就业提供了良好的平台。
