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昆明艺考编导专业精英课程

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课程特色:

本课程课程分为:写作课、面试课、理论课,采用案例演示的授课方式,有资深导师一对一指导教学,授课内容不定时更新,以求教学资料能够和当前考试内容的匹配度能更家相近,教师关注学员的学习请情况,辅导学员科学学习。

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400-660-3310
课程详情
课程简介
拍摄电影
艺考编导专业精英课程

本课程课程分为:写作课、面试课、理论课,采用案例演示的授课方式,有资深导师一对一指导教学,授课内容不定时更新,以求教学资料能够和当前考试内容的匹配度能更家相近,教师关注学员的学习请情况,辅导学员科学学习。

专业方向
公共管理
其中包括的专业有文化产业管理、制片管理。这个专业主要培养的是传媒行业的管理人才,主要适合性格活泼,人际交往能力强的同学。主要的就业方向有电视台、影视公司等传媒行业中的管理职位;也可以从事电影、电视剧、话剧、大型晚会和活动的管理人员;也可以从事制片人、制片主等工作。
传媒学
其中包括的专业有电影学、戏剧学、广播电视新闻学。这个方向主要培养的是传媒行业的研究型人才,适合性格安静踏实,有一定知识储备的同学,就业方向有各个高校教师,电影研究人员;报刊、杂志、电视专题节目记者、编辑、撰稿人;电影节策划人等。
创作编导
其中包括的专业有戏剧影视文学、影视导演、数字媒体艺术等。这个方向主要培养的是传媒行业的创作型人才,适合比较感性,性格较外向,喜欢观察生活,有一定文字表达能力的同学。就业方向有电影、电视剧创作中的监制、导演、副导演、编剧、剪辑、调色等创作型人才;电视节目制作、大型晚会、活动中的编导、导播、现场导演;话剧导演、职业编剧等。
考试内容
01>
外教小班教学模式,让体验不一样的VIP服务
编导类专业主要考试内容
02>
多以笔试为主,与我们高中的记叙文相似,只是更注重真实情感。
叙事性散文
03>
既有编写故事,也有编讲故事。学生需要在规定时间内,创作出一个完整的有戏剧冲突的故事。
故事
04>
以笔试为主,一般的考试方向为看一部电影,然后学生对其进行评析。
影视评论
05>
这个考试难度不大,我们会有详细的资料,学生只需要抽时间背一背就好。
文艺常识
06>
人机互动高科技电子白板,趣味的教学模式
面试
适合人群
01>
零基础同学
02>
拥有艺考意向的同学,并且想通过艺考进入理想大学的同学;
03>
文化功底较差,无法参加集训的同学
04>
高一、高二、高三的应届生以及高考复读生;
05>
昆明及昆明周边的同学
课程内容
写作课

影评、故事编写、剧本写作、叙事散文、小议论文、图片分析、电视作品分析、广告策划与分析。

面试课
面试技巧、面试材料准备、小品表演、文学作品赏析、影视作品赏析、即兴评述、命题演讲、编讲故事、故事接龙、才艺展示。
面试课
中外电影史、文艺常识、视听语言、电影艺术引导
师资介绍
何健
何健

影视编导高教

《星耀水乡》宣传片主导拍摄

《云南这边》松茸宣传片主导拍摄及后期制作

《大理税务局》宣传片主导拍摄

《大喜时》酒店宣传片主导拍摄

《华夏银行昆明分行》拜年篇主导拍摄及后期制作

《云南盐业》能投宣传片主导拍摄

《昆明学院我是歌手》宣传片拍摄及后期制作

《老爹》网络大电影首席摄影师

《东旭集团》拜年篇主导拍摄及后期制作

徐琴
徐琴

影视编导老师

主修戏剧影视文学专业

2019年参与电视剧《我们的西南联大》拍摄

负责傣剧《绿叶信》的分析调研工作

在校期间参与多次拍摄作为主要负责人

担任学校微电影拍摄的编剧与导演

持有国家普通话二级甲等证书

一年的艺考教育培训经验

主要教授戏文的相关专业知识

教学服务
专业测评
老师一对一做入学测评,让你了解自己的专业情况及自身优劣势。
个性化教学方案
针对学生特点选择合适的专业,制定符合学生特点的教学方案和报考目标。
免费试听课程
可免费试听所有专业的课程,让你更加清楚自己的兴趣和报考专业意向。
专业实践活动
学校将提供相关的社会实践活动,在实践中进一步提升专业素养,培养学习兴趣。
全程带考服务
可免费试听所有专业的课程,让你更加清楚自己的兴趣和报考专业意向。
高考志愿填报服务

针对学生考试情况,由专家提供高考志愿填报建议。

学校简介
学校门口
海猫文化艺术培训中心

昆明海猫文化艺术培训学校是专业综合性文化艺术培训学校。学校拥有2100平米富有浓郁艺术特色的教学基地,配有舞蹈教室、多媒体中心、标准T台、声乐教室、播音室、咖啡厅等功能空间,教学设施先进完善。学校荟聚了国际国内文化艺术领域专业优秀教师多名。

学校环境
待客区
走廊
课室
关于我们
浏览数
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课程数
5
校区数
1
昆明海猫文化艺术培训学校是专业综合性文化艺术培训学校。学校拥有2100平米富有浓郁艺术特色的教学基地,配有舞蹈教室、多媒体中心、标准T台、声乐教室、播音室、咖啡厅等功能空间,教学设施先进完善。[详情]

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