心理治疗师（初级）
（1）取得相应专业中专学历，从事本专业技术工作满5年；
（2）取得相应专业专科学历，从事本专业技术工作满3年；
（3）取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。
厦门心理治疗师专业考证培训班
60人感兴趣￥请咨询
上课时段：
详见内容
课程特色：
厦门心理治疗师专业考证培训班主要学习《基础知识》、《相关专业知识》、《心理治疗流派与方法》、《不同心理障碍的诊断与治疗》、《心理治疗师应考技巧辅导》等课程内容，围绕考试内容集中教学
预约试听
咨询学费
400-660-3310
课程详情
课程适合对象
在医疗卫生机构从事医疗、护理、心理咨询与治疗和管理等工作的专业技术人员；
在心理机构或岗位从事心理咨询工作的心理咨询师或助理；
拟进入医疗卫生机构从业的医、护、心理相关专业毕业生；
心理学爱好者、立志进入心理行业从事心理咨询或治疗工作者。
心理治疗师专业资格考试培训班
心理治疗师
作为卫生系列专业技术资格考试的科目之一，是国家法定的专业技术资格——卫生系列技术职称的一种。
心理治疗师取得了较心理咨询师更为明确的医务人员的法定地位，并一直为国家卫生行政部门组织的全国统一考试，分为初级（师，专业代码216）和中级（师，专业代码386）两种。心理治疗师证不仅是心理治疗师执业的法定与权威证明，更是国家高度认可和重视的新兴职业。
在健康中国战略下，心理治疗师与心理咨询师将会覆盖到医院的每一个临床科室，形成继医生、护士之后的第三大医疗健康的专业群体。
报考条件
报名参加卫生专业技术资格考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件
心理治疗师（中级）
在取得心理治疗师初级职称后：
（1）取得相应专业中专学历，从事本专业技术工作满7年；
（2）取得相应专业专科学历，从事本专业技术工作满6年；
（3）取得相应专业本科学历，从事本专业技术工作满4年；
（4）取得相应专业硕士学位，从事本专业技术工作满2年；
（5）取得相应专业博士学位。
名师简介
时勘
时勘，湖北枝江人，中国科学院大学经济与管理学院和中国人民大学心理学系教授、博士生导师，兼任中国科学院心理研究所客座研究员。目前，担任中国科学院大学社会与组织行为研究中心、中国科学院学部社会心理学调研中心主任。时勘博士是中国心理学会监事长、亚洲组织与员工促进（EAP）协会主席，是中国心理学会认定的心理学家。
时勘博士先后承担了多项国家自然科学基金、国家科技部和国家教育部等多项国家 级研究项目。目前，正在主持国家社科基金重大项目《中华民族伟大复兴的社会心理促进机制》（项目批准号：13&ZD155）等科研项目，已正式发表学术论文近 400 余篇、专著30余部，获得多项国家部委级和中国人民解放军科技进步奖。
时勘博士先后承担了多项国家自然科学基金、国家科技部和国家教育部等多项国家 级研究项目。目前，正在主持国家社科基金重大项目《中华民族伟大复兴的社会心理促进机制》（项目批准号：13&ZD155）等科研项目，已正式发表学术论文近 400 余篇、专著30余部，获得多项国家部委级和中国人民解放军科技进步奖。
蔡仲淮博士
WONM)世界自然医学大学心理学院院长、(IHNMA)国际整体暨自然医学学会亚洲中国区首席营运长、(NLP)国际认证神经语言程序学执行师、(GREENWICH)社会心理研究(辅导)中心台湾最 高负责人、美国寰宇大学自然医学学院副院长、中华国际催眠协会副秘书长、北京怀柔中小学校师进修学校特聘专家、珠海市教育局完形治疗督导师、台湾家乐福谈判协商顾问、北京师范大学、首都师范大学、美国加州管理大学特聘专家、北京师范大学珠海校区、西北师范大客座教授
近年来，蔡仲淮博士传承世界催眠大师艾瑞克森的理念与精神，将催眠应用于生活之中、实践于帮助人们之上，协助国人拥有更高品质的心理健康和精神生活的健全；
近年来，蔡仲淮博士传承世界催眠大师艾瑞克森的理念与精神，将催眠应用于生活之中、实践于帮助人们之上，协助国人拥有更高品质的心理健康和精神生活的健全；
张雯博士
张雯，博士，副教授，硕士生导师，北京师范大学MHS中心督导师，中国心理学会注册心理师，日本箱庭疗法学会会员，日本早稻田大学特别研修员（2008年-2009年）。
现任中华女子学院儿童发展与教育学院院长助理，心理学系教师，专业方向为心理咨询与治疗，主攻箱庭疗法。主要承担课程有：自我成长，团体心理辅导，心理咨询理论基础，心理咨询实务基础，变态心理学，箱庭疗法，个人提升与职业发展，家庭教育心理学（研究生），家庭咨询实务（研究生）等。张雯教授毕业于北京师范大学心理学院，硕士、博士均师从于“中国箱庭疗法第 一人”张日昇教授（2005年-2010年），从事心理咨询13余年，是北京多所高校心理咨询中心和企业的特约心理咨询师和特聘专家。
考试大纲
01
基础知识部分
心理学基础知识
人类心理发展
人格理论
社会心理学理论
文化与心理卫生
02
医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学
医疗机构从业人员行为规范
医学伦理道德
03
相关专业知识
精神病学基础
心理测评与评估
健康心理学与心身医学基础
临床心理学研究方法
04
专业知识
心理治疗概论
心理治疗师
心理治疗的共同因素
精神分析治疗
以人为中心疗法
行为治疗
认知治疗
婚姻与家庭治疗
团体心理治疗
暗示与催眠治疗
危机干预疗法
05
专业实践能力
焦虑障碍
躯体形式障碍
分离性障碍（癔症性精神障碍）
应激相关障碍
进食障碍
睡眠障碍
性功能与性心理障碍
人格障碍
心境障碍
精神分裂症
自杀问题
儿童和少年的行为与情绪障碍
成瘾行为
心身疾病
学校简介
厦门心月老心理培训中心
心月老心理培训学校于2015年创立，心月老心理致力于拉近（牵线）人心与人心之间的距离，倡导社会多一分关爱，少一分冷漠，用心灵温暖心灵，用生命影响生命，让每个人都能够感受到来自他人的爱。心月老心理秉承“让更多的人因为心理学而受益”的心生活理念，以向全中国广泛普及专业的心理学知识为己任，培养出遍布大江南北的优秀心理咨询师，其中因心月老心理而直接受益人数超过10万人，包括新疆、内蒙古、山西、山东、郑州、广州、深圳、长沙、武汉、惠州、广西、北京等263个城市。
美丽环境
关于我们
浏览数
1155
课程数
22
校区数
1
厦门心月老心理培训中心于2015年创立，心月老心理致力于拉近人心与人心之间的距离，倡导社会多一分关爱，少一分冷漠，用心灵温暖心灵，用生命影响生命，让每个人都能够感受到来自他人的爱。[详情]
