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合肥2-7岁儿童社交沟通培训班

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上课时段: 详见内容
课程特色:

合肥2-7岁儿童社交沟通培训班 通过一对一针对性强化训练,快速有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。

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400-660-3310
课程详情
合肥2-7岁儿童社交沟通培训班
沟通
课程介绍
沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。沟通的信息流表达:信息时间域流——记忆;信息空间域流——宿原;信息时空域流——传播。
课程信息

招生对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式:
30分钟一对一。

教学原理:
应用行为分析学。

课程效果:引发儿童表达动机;15种不同的提要求社交能力;促进情绪自我管理;问题解决能力


课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

教学优势
01>
四十年研究数据证实效果
证实效果
02>
有力证据支持的指导方法
指导方法
03>
在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
灵活教学
04>
日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
标准记录
05>
适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
不同阶段
06>
普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
有效提升
教学师资
未标题-3

魏老师

2004年进入自闭症行业,在全国知名机构担任治疗师及教学组长职务
2008年于上海从事自闭症入户干预支持
2014年学习美国爱荷华大学中文BCaBA课程
2015年获得国际认证副行为分析师资格,
擅长自闭症一线教学及家庭支持、机构督导及培训工作
康语华东、华中地区独 家合作专家


王老师

王老师

个训部教学督导

教学心得:用爱点亮每盏星灯,让星空不再孤单

专业资质:

13年特殊教育临床经验

干预训练过数百名自闭症儿童

多次在福建省残联举办的孤独症上岗培训

班中担任讲师,培养出众多优秀者师

张老师

张老师

星空教育研究中心负责人

委员会认证应用行为分析师

国际行为分析协会中国分会会长

ABA-CARDP注册行为分析师认证课程负责人

中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员、秘书长


康语教育
康语教育
关于我们 / ABOUT US
康语是目前国内领 先的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。
让孩子更快开口说话
从无法言语的交流到主动表达
顾问核心课程
专注2-7岁儿童康复训练,让千万自闭症儿童走向校园。
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测验文化故事
言语康复专业品牌,让孩子更快地开口说话。
反馈 (1)公益活动
万人公益授课,百人免费康复。
优美环境 舒心教学
大门
照片墙
运动室
休息区
学校走廊
关于我们
浏览数
306
课程数
1
校区数
1
合肥康语培训学校,简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。[详情]
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