杭州进阶英语少儿组学习班

1、培养孩子对英语的浓厚兴趣；

2、听懂具象化的交流及英文课堂指令；

3、输出句子，涉及500左右基础词汇。

1、听懂小场景的交流；

2、具备看图说话的基本表达能力；

3、有1000左右词汇量的积累，英语能够作为工具去学习基础学科，例如数学。

1、听懂中场景的交流；

2、能够做到看图说话，用句子来描述和表达自己的想法；

3、有1800左右词汇量的积累；

4、英语能够作为工具深度学习科学课程。

1、能够听懂并复述中场景的交流，例如国外原版动画片（Peppa pig系列）；

2、能够看图编故事，初步具备用英语辩论的能力；

3、能够读懂英文原版绘本；

4、有2500左右词汇量的积累；

5、英语已经作为工具学习美国小学1年级上的全学科。

1、能够听懂并复述大场景的交流，比如6-10岁国外原版动画片（动物街系列）；

2、能够用英语辩论；

3、能够读懂英文原版短篇小说；

4、有3000-4000左右词汇量的积累；

5、英语已经作为工具学习美国小学1年级下的全学科。

1、能够听懂并复述国外原版电影；

2、能够阅读英文原版章节小说；

3、英语已经作为工具学习美国小学2年级的全学科。

1、能够听懂并复述英文原版纪录片；

2、能够自主阅读英文原版小说（查理和巧克力工厂、夏洛特的网等等）；

3、能够写出200字的小作文；

4、英语已经作为工具学习美国小学年2-3级的全学科。

1、能够听懂并复述原版BBC新闻；

2、能够自主阅读英文文学；

3、能够写出500字的小作文；

4、英语已经作为工具学习美国小学3-4年级全学科。