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广州平面设计二年制大专培训班
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课程特色：
广州平面设计二年制大专培训班，学习矢量图形绘制。有效提高产品包装、企业LOGO及CI设计中的工作效率，为更好地展示优秀创意提供最佳表现方式。
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400-660-3310
课程详情
平面设计二年制大专培训班
课程介绍
平面设计，也称为视觉传达设计，是以“视觉”作为沟通和表现的方式，透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面（page layout）、电脑软件等方面的专业技巧，来达成创作计划的目的。平面设计通常可指制作（设计）时的过程，以及后完成的作品。
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平面设计的常见用途包括标识（商标和品牌）、出版物（杂志，报纸和书籍）、平面广告，海报，广告牌，网站图形元素、标志和产品包装。例如，产品包装可能包括的商标或其他的艺术作品、编排文本和纯粹的设计元素，如风格统一的图像，形状，大小和颜色。组合是平面设计的重要的特性之一，尤其是当产品使用预先存在的材料或多种元素融合
课程设置
平面设计
报读条件
应届高中毕业生及同等学历者（含中专、中技毕业生）均可报名。
开学日期
9月2日（业余制每月开班）
学制形式
专科学制2年， 高中升本科4年。毕业后不但可拿到相应专业文凭，且专业水平可马上到公司业就业！
课程内容
| 阶段 | 课程名称 | 主要学习内容 | 达到效果 |
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第一阶段 美术修美课 |
素描 （形体训练） |
1、基础素描与表现：素描基础概述、观察、分析、理解与表现、构图与空间； |
提高审美能力 让学员快速到美感 |
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色彩 （视觉冲击训练） |
学习色彩构成原理，掌握色彩构成规律，提高色彩感觉，掌握运用色彩表现空间及结构的能力。 |
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| 平面构成 |
旨在使学习熟悉点、线、面等设计元素的灵活运用，通过学习形式美法则，提高其艺术处理能力，增强平面作品装饰性 。 |
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第二阶段 3、三维包装设计
4、展览展示设计 |
Photoshop |
学习Photoshop常用工具及图形图像的调色、饱和度、文字编排处理，创意性画面的制作，图像处理软件的十大主流功能：图像润饰和修补；图层、蒙板和通 道的使用技巧；文字和路径功能的使用；滤镜特效制作技巧；动作功能的使用等，达到能够独立从事展览展示写真喷绘及影像处理的工作能力。 |
熟练应用软件设计
软件是设计师的表 |
| CorelDRAW |
通过学习其强大而全面的功能，能熟练地掌握各种矢量插图、公司标志、宣传彩页、产品包装等效果的制作技巧。 熟练操作常用工具及面板、绘制矢量图形及版式页面编排、复杂图表编辑 。 |
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| freehand |
学习FreeHand平面设计软件，能够用其绘制卡通、生活用品、标志、标签、瓶贴、包装展开图等效果。 |
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| illustrator |
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| indesign | 运用排版设计的基本法则、学习软件的使用方法与技巧，掌握出版物、书籍、宣传彩页、报纸杂志等专业排版制作的方法。 | ||
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Dreamweaver Fireworks 网络广告产品宣传 |
利用超强三剑客软件Dreamweaver Fireworks Flash，进行网页图形制作，动画制作，网页设计技巧及创意讲解，网站测试与发布，网站管理与维护。 | ||
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cad 三维展示设计、场景设计、舞台灯光设计 |
Autocad平面图绘制、3dmax室内建模、效果图制作、产品设计、V-ray高级灯光处理、photoshop图象处理，以及综合应用四个软件进行全真案例室内室内效果图制作。展览展设计 |
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广告设计 |
学习广告学发展史、概念和分类，广告定义与分类、广告的功能、 广告策划、广告与市场战略、战术、广告与消费者心理、广告与法律 广告招贴、广告创
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精通平面设计相关 更具专业性 |
| VI设计 |
学习标志社会角色的历史转换、标志设计潮流的风格演变、现在标志设计的构形手法，分析中国古代图徽与现代标志设计，了解企业标志特征、企业标志设计与难点、商标的种类及其特点、国际品牌商标设计禁忌、企业商标标志释义常见词汇、国际、国内知名商标赏析、美术字体设计、专题标志设计等。学习CI概述、CI的渊源、CI在中国、CI的功用企业视觉识别系统、CI发展史、CI的构成（MI、BI、VI）、CI战略视觉设计开发程序、VI手册的编制内容等。
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| 广告招贴设计 | 杂志海报、影视海报、报纸广告、杂志广告、POP广告、路牌广告、户外广告、车身广告等 | ||
| 包装设计 |
学习包装设计概述、包装的分类、包装的作用与机能、包装设计的视觉传达、包装设计的表现手法、包装结构学，包装立体效果图、包装工程、包装制版等
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| 书籍装帧设计 | 书籍装帧设计是书籍造型设计的总称。通过字纸张、装订方体、版式、印刷、了解并掌握书籍设计的方式等方面流程。 | ||
| 字体设计 |
1、汉字、拉丁文，各种字体的识别； 2、印刷字体； 3、美术字设计常用方法； 4、形式与内容统一； 5、字体必须具有可读性； 6、字体的运用要服从整体设计。 7、广告设计的字体应用； 8、包装设计的字体应用； 9、画册与型录设计的字体应用； 10、书籍装帧设计的字体应用。 |
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| 版式设计 | 学习版式设计概述、书籍设计回顾、对书籍设计的认识、书籍设计的语言、书籍的规格、书籍的组成部分、封面设计、内页排版等。 | ||
| 写真喷绘 |
1、写真喷绘与印刷有何区别； 2、哪些软件制作的电子文件能直接写真喷绘； 3、写真喷绘的电子文件尺寸，模式，分辩率设置； 4、常见的喷绘形式、材料； 5、怎样控制喷绘的色彩； 6、展板设计：创意、素材、展板设计、喷绘。 |
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商店超市策划与设计 （商店店销布置） |
1、超市常用促销台 、端架、货架贴。 2、堆头，地贴等。 3、关于DM单的设计要求、制作流程 4、掌握DM单内容产品繁杂的归类设计方法 |
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印刷知识与硬件设备 |
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第四阶段 |
课堂现场案例实战 |
授课老师拿大量实战案例进行操作训练、用案例来熟悉工具的使用，通过案例 |
讲师实战案例 |
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课后案例实战
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课后分排大量案例实战，通过案例来让学生自行消化理解。 | ||
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第五阶段 设计理念 |
通过前面的案例实战，授课老师从不同的作品入手，与学生分析如何从接单到作品构思、到创作的整个过程，包括构思、素材选用、色彩搭配 | 引导学生如何创作 | |
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第六阶段 企业案例实训 |
学校与企业长期保留项目合作，老师负责接单直接发放给学生，将真实项目合拿到课堂演练，让学生与战零距离，真正做到理论联系实际，而非停留在空洞的理论中，同时项目实战可以让学生有收入，直接感受设计可以创告价值。 | 实战操作 | |
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第七阶段
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学生学完所有课程后，要求全面运用所学知识，独立完成命题毕业创作，让学生所学知识得到应有的归纳和总结，通过毕业创作，让学生独立创作属于自已的成功作品。，再次提高学生创作兴趣。 | 让学生独立创作 | |
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第八阶段
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学完美术、电脑、设计理念与后期制作后，每一门课程都必须进行考核心，所有课程结综合考察学员“知识与技能”掌握的熟练程度，便于加强后期实践、实习 |
归纳总结 | |
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第九阶段
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设计师工作礼仪、电话文化、职业着装、亲和力、沟通能力、敬业程度、适应能力及责任感培养 。 | 素养提升 | |
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第十阶段
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设计师职业用语、神态、妥善处理客户不同意见／如何提高客户对设计方案的认可程度、装修设计合同的签如何同客户保持长期的合作关系 。 | 成功的设计师条件 | |
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第十一阶段
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目前平面设计工作分类、从业人员状况（薪水收入与能力水平现状）、如何以个人优势参与行业竞争、行业用人标准 。 | 提高竞争力培训 | |
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第十二阶段
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学员与教师共同进行学员作品的风格、材料、工艺等进行提问与答辩，从而提高学员的沟通、表达、绘图及设计能力 。 | 面试前培训考核 | |
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第十三阶段 |
以真实设计项目分组实战／各实例深度分析讲解 。 | ||
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第十四阶段 |
学校定期安排学生去参观输出公司、印刷厂，了解印刷全过程。 | 理论到真正实战 | |
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第十五阶段 |
三个月强化后，上交各类设计自身创作作品 。 | 毕业前强化训练 | |
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第十六阶段
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企业直接联系本校安排学生到公司实习，优秀学员全部录用，或学校联系合作单位到我校招聘，目前单位用工紧张，大量职位虚位已待。 | 工作安排 |
师资介绍
黄越老师
黄越老师男现年37岁广东潮州人，93年毕业于四川美术学院，本科学历，青年艺术家，高级设计师，设计总监，高级讲师，7年广告设计经验，8 年教学经验是广东地区屈指可数的平面设计教学人才，培训学员超千人，学员遍布全国各地，黄老师讲课条理清析，生动有趣，优秀语言表达及沟通能力，十几年的设计与教学生涯里沉淀了大量的经验，是一位极其优秀的老师。
潘老师
历任：上海框架广告公司设计总监、 广东全球通大酒店设计部执行总监、广州誉马品牌策划创作总监
丰富的救学经验：在校任教期间，出色地完成教学任务的同时，还组织和辅导学生参加08、09年全国技能“文明风采“动画类及平面设计类比賽并获1等奖2等奖多名及多个优秀奖项奖。组织和辅导学生参加08“广东之星设计艺术在赛一等奖。
办学优势
一
二
大咖级师资
三
行业大师互动交流
四
全面教学
五
专业课程提升
六
一线城市就业推荐
学校环境
学校简介
华师科教
广州市天河区华师科教培训中心，简称华师科教，专注设计师实训，由于注册地址在华南师范大学，故又对外称华师科教华南师范大学设计师研修基地，是华南师范大学校内正规合法创办的专业办学机构，美丽的大学环境,全力聘请一线设计师、设计总监设计总监亲自授课，国内率先做到优胜劣汰教师上岗模式,自成立以来为社 会各界培训了大批的实战型高级人才,由于规模扩大和教学质量和教学设备全面升级, 从2010年2月25号起搬至新教学楼上课,一个全新的、纯属设计与电商运营空间展 现在同学们的面前,全国独创公司和学校一体化教学模式,打造一个真正中国知名 设计人才基地,一批批优秀高级人才将从这里诞生,欢迎老同学回校参 观探望。科教培训中心,办学宗旨是培养真正的专业人才,办学实 力一直与国内最新技术相接轨,真真正正的用学办学,为社会培育真正实用的实占人才. 华师科教培训中心,注重办学效果，自开办以为来就非常注重学校的综合实力，华南师范大学科教培训中心,因为学效 果明显,在社会上具有一定的影响力,2010年被广东电视台特约采访.
华师科教,是您学习与进修的最佳选择.我们的实力期待您的见证!
关于我们
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广州市天河区华师科教培训中心，简称华师科教，华师科教与华南师范大学设计师高级研修基地是同属于一个机构，是华南师范大学校内唯一正规合法创办的专业办学机构[详情]
